高等教育自学考试专业基本规范（高职专科）65 个专业

来源：江苏教育考试院 2021年11月23日

高等教育自学考试专业基本规范

（高职专科）65 个专业

农林牧渔大类

农业类

专业代码：410103

现代农业技术（专科）

专业名称：现代农业技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备主要农产品的生产贮藏加工、农业经营管理等方面的基本知识和技能，能在现代农业企业、基层农业科技部门及其相关领域从事种子生产、植保管理、农产品加工、开发与营销、经营管理、技术推广服务等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握植物形态与结构、生长发育特征与特性，掌握农作物和园艺作物生产技术、常用农业机械的操作和维护、测土施肥和植物营养诊断的方法，具备种子生产、农田病虫害防治和农产品加工与营销等方面的实践技能。主要包括：

1. 初步掌握植物生产学、农产品贮藏与加工和经济管理等方面的基本理论、基本知识；

2. 掌握农田调查、病虫害的识别和综合防治、农产品质量安全与检测等方面的设计与操作方法；

3. 具有植物生产、农产品加工与开发、涉农企事业单位科研与管理等岗位的基本能力与实践技能，满足农业生产、涉农企事业单位等岗位的工作需求；

4. 熟悉国家植物产品经营、农业管理与决策、农业科学技术推广与服务领域的基本政策和法规；

5. 具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 9

门，共计 46 学分；选设课程不得少于 6 门，不得少于 24 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、植物学与植物生理学（7）、土壤肥料学（4）、农产品加工技术（5）、农业机械化（4）、农业植物病虫害防治技术（7）、设施农业技术（6）、农业植物栽培技术（7）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、化学基础（3）、农业气象学（4）、农业生态基础（4）、植物组织培养（6）、农业经济与管理（6）、农业信息技术（4）、农产品质量安全与检测技术（4）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

含实践的课程及实践所占学分：农业植物病虫害防治技术（1）、设施农业技术（1）、农业植物栽培技术（1）、计算机应用基础（2）。

接续本科专业举例：农学、种子科学与工程、园艺、植物保护

园艺技术（专科）

专业代码：410105 专业名称：园艺技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备园艺学基本理论、基本知识和实践技能，具有一定生产管理和经营能力，能够从事果树、蔬菜、花卉等园艺植物栽培、病虫害防治、农业技术开发与推广等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求掌握园艺植物的生长发育规律、生产技术、园艺产品贮藏运销的基本理论和基本技能，掌握现代农业设施应用与管理的相关知识和技能，具有解决园艺技术实际问题的能力。主要包括：

1. 掌握园艺植物生长规律及其与环境关系的基本理论；

2. 掌握园艺植物栽培、植物保护、园艺产品采后处理等基本知识；

3. 具备果树、蔬菜、花卉、食用菌的生产、繁育及病虫害防治等基本技能；

4. 具有一定的园艺生产、园艺产品营销等方面的技术开发与推广、经营与管理的能力；

5. 了解现代园艺发展动态。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 48 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 22 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、植物学与植物生理学（7）、农业气象学（4）、土壤肥料学（4）、果树栽培技术概论（6）、蔬菜栽培技术概论（6）、花卉栽培技术概论（6）、园艺植物病虫害防治（5）、园艺设施工程技术（4）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、化学基础（3）、工厂化育苗（3）、食用菌栽培（5）、园艺产品贮运技术（6）、农业生态基础（4）、植物生物技术概论（4）、园艺植物育种概论（4）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

含实践的课程及实践所占学分：果树栽培技术概论（1）、蔬菜栽培技术概论

（1）、花卉栽培技术概论（1）、园艺植物病虫害防治（1）、计算机应用基础（2）。

接续本科专业举例：园艺、农学、植物保护、植物科学与技术

林业类

园林技术（专科）

专业代码：410202 专业名称：园林技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备园林植物、园林工程及管理等方面的基本知识，能在园林、林业、城乡建设、公路（铁路）绿化等相关部门从事园林植物栽培与养护管理以及施工管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握园林植物栽培与管理、园林规划设计和园林工程的基本理论和基本知识，具备园林植物栽培与管理、园林植物应用与效益评估等方面的基本能力，掌握园林植物栽培与管护、园林工程组织与实施等实践技能。主要包括：

1. 初步掌握园林学科的基本理论、基本知识；

2. 具备园林规划设计读图能力；

3. 掌握园林植物栽培与管护技术和园林工程施工与管理的方法；

4. 具有园林植物繁育栽培、园林工程管理、园林项目拓展等岗位的基本能力，满足园林、林业、城乡建设等行业的工作需求；

5. 具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 44 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 26 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、园林美术（4）、土壤肥料学（4）、园林制图与识图（5）、园林树木栽培养护学（5）、花卉学及应用（6）、草坪园艺与养护（4）、园林规划设计基础（6）、园林工程（4）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、植物学基础（5）、园林种苗学（4）、园林病虫害防治（4）、鲜切花生产技术（5）、盆景与插花艺术

（4）、计算机辅助园林设计（4）、园林艺术原理及设计（7）。选设课程设置要求：无

实践性环节及要求：

1. 含实践的课程及实践所占学分：园林制图与识图（1）、园林树木栽培养护学（1）、花卉学及应用（2）、计算机应用基础（2）、计算机辅助园林设计（4）。

2. 综合实习：通过实习掌握花卉及绿化苗木的繁殖、栽培养护管理、园林植物初步设计等基本技术以及实际动手操作的能力。

接续本科专业举例：园林、风景园林

畜牧业类

畜牧兽医（专科）

专业代码：410303 专业名称：畜牧兽医培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备畜禽养殖、畜禽疾病防治等方面的基本知识和实践技能，能在畜禽养殖场、动物疫病预防控制相关部门、动物诊疗机构、技术推广站等单位从事畜禽养殖、疾病防治、技术推广等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握畜牧学和兽医学等的基本理论和基本知识，具备畜禽养殖、家畜疾病防控等基本能力，掌握畜禽配种计划制定、全价饲料配制、疾病诊断及治疗等实践技能。主要包括：

1. 初步掌握畜牧学科和兽医学科的基本理论和基本知识；

2. 掌握饲料营养成分分析、饲料配方、配种计划制定、配种作业、疾病诊断、

药物配伍等操作方法和技术；

3. 具有畜禽养殖、疾病防治等职业的基本能力和实践技能，满足畜牧兽医行业的工作需求；

4. 掌握国家畜禽养殖和家畜疾病防控领域的基本政策和法规；

5. 具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 48 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 22 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、动物医学基础综合（6）、动物病原学（5）、动物药理学（5）、动物遗传育种学（6）、动物生产学（4）、动物疫病学（4）、兽医内外产科学（6）、兽医临床诊断学（6）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、动物性食品卫生检验（3）、动物营养与代谢病防治（6）、宠物疾病防治（4）、市场营销学（5）、畜产品加工与营销（5）、农业推广学（6）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

含实践的课程及实践所占学分：兽医内外产科学（2）、兽医临床诊断学（1）、计算机应用基础（2）。

接续本科专业举例：动物科学、动物医学、动植物检疫

资源环境与安全大类

资源勘查类

宝玉石鉴定与加工（专科）

专业代码：420107

专业名称：宝玉石鉴定与加工培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备宝玉石鉴定与加工必备的基本原理和基本知识，获得宝玉石鉴定及测试的基本训练，能够在珠宝玉石首饰行业从事珠宝玉石首饰鉴定及检测、品质分级与评价、制作及加工等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握宝玉石鉴定与加工的基本原理和基本知识，具有珠宝玉石首饰鉴定、品质分级与评价的基本能力，具备宝玉石首饰检测及首饰设计与制作的实践技能。主要包括：

1. 初步掌握宝玉石鉴定与加工的基本原理、基本知识；

2. 具备使用常规珠宝鉴定仪器鉴定检测宝玉石首饰及首饰设计与制作的基本技能；

3. 具有珠宝玉石质量评估、品质分级与评价的基本能力，满足珠宝玉石首饰行业鉴定与加工等岗位的工作需求；

4. 熟悉国家珠宝玉石首饰行业相关法律法规及行业标准；

5. 具备对新知识、新方法、新工艺的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 47 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 23 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、地质学基础（5）、结晶学和矿物学（4）、应用宝石学（9）、首饰设计（6）、珠宝琢型设计及加工（5）、首饰制作工艺学（6）、人工宝石及优化处理（4）、贵金属首饰及其检测（2）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、珠宝广告与展示（4）、珠宝市场营销学（4）、珠宝电子商务（3）、商业企业管理（4）、珠宝市场调查与研究（4）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

1. 含实验的课程及实验所占学分：结晶学和矿物学（2）、应用宝石学（3）、首饰制作工艺学（2）、计算机应用基础（2）。

2. 含课程设计的课程及课程设计所占学分：首饰设计（2）、珠宝琢型设计及加工（2）。

接续本科专业举例：宝石及材料工艺学、产品设计（首饰设计）

环境保护类

专业代码：420802

环境工程技术（专科）

专业名称：环境工程技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备环境工程技术专业必备的基本原理和基本知识，获得环境污染治理设施操作、运行调试的基本训练，能够在环境保护行业从事环境工程施工设计、施工与管理、运营管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握环境工程的基本原理和基本知识，具有环境工程施工现场技术实施、组织管理的基本能力，具备常见污染治理设施操作、运行调试的实践技能。主要包括：

1. 初步掌握环境工程的基本原理、基本知识；

2. 具备常见污染治理设施操作、运行调试与维护管理的基本技能；

3. 具有环境工程施工现场技术实施、组织管理的基本能力，满足环境工程工艺设计、施工管理、运营管理等岗位的工作需求；

4. 熟悉国家建筑行业的基本政策和法规；

5. 具备对新技术、新材料、新工艺、新设备的学习能力和一定创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 44 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 26 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、高等数学（工专）（7）、分析化学（5）、水污染控制微生物（5）、大气污染控制工程（5）、固体废弃物处理（4）、环境监测（5）、环保设备设计（3）、环境设备与安装调试（4）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、工程测量（5）、建筑工程制图与 CAD（8）、工程计量与计价（7）、施工组织与管理（4）、环境工程监理（4）、清洁生产与减排技术（4）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

1. 含实验的课程及实验所占学分：分析化学（1）、水污染控制微生物（1）、计算机应用基础（2）、工程测量（3）、工程计量与计价（2）。

2. 含课程设计的课程及课程设计所占学分：大气污染控制工程（1）、固体废弃物处理（1）、建筑工程制图与 CAD（2）。

接续本科专业举例：环境工程、环境生态工程

能源动力与材料大类

电力技术类

电力系统自动化技术（专科）

专业代码：430105

专业名称：电力系统自动化技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备电工、电子、电机和电力系统的基本知识和实践技能，能够在电力系统、自动化设备制造企业从事电气设备安装调试、检修、维护和用电检测与管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握电工电子、电机和电力系统的基本理论和基本知识，具备电力系统和自动控制方面的电气设备安装、调试、检修、维护和管理的实践技能。主要包括：

1. 掌握电工电子、电机、电力系统的基本理论和基本知识；

2. 掌握发电厂及电力系统的运行理论，具备基本的分析计算能力；

3. 具备电气设备安装、监测和维护能力以及电气控制系统的调试和维护能力；

4. 具备计算机辅助绘图的能力以及电工电子仪表和常用测试仪器的正确操作与应用能力；

5. 具备电力生产安全意识及触电紧急救护能力；

6. 了解国家电力行业的基本政策和法规；

7. 具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 50 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 20 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、外语（7）、高等数学（工专）

（7）、计算机基础与程序设计（4）、电工原理（7）、电子技术基础（6）、电力系统基础（4）、电力系统继电保护（4）、电机学（5）。

推荐选设课程及学分：大学语文（4）、电力系统自动装置（3）、发电厂电气主系统（4）、单片机原理及应用（6）、电气控制与可编程控制器（4）、新能源发电技术（3）、电力工程项目与管理（4）、工程制图（4）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

含实践的课程及实践所占学分：计算机基础与程序设计（1）、电工原理（1）、电子技术基础（2）、电力系统继电保护（1）、电机学（1）、单片机原理及应用（2）、电气控制与可编程控制器（1）。

接续本科专业举例：电气工程及其自动化、自动化

土木建筑大类

土建施工类

专业代码：440301

建筑工程技术（专科）

专业名称：建筑工程技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备建筑工程技术专业必备的基本原理和基本知识，获得建筑工程技术的基本训练，能够在建筑施工企业从事施工员、质量员、安全员、资料员、材料员等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握房屋建造技术的基本原理和基本知识，具有建筑工程施工现场技术实施和组织的基本能力，具备建筑材料检测、建筑施工测量及其他主要工种操作的实践技能。主要包括：

1. 初步掌握建筑工程学科的基本原理、基本知识；

2. 具备建筑工程主要工种的工艺、操作知识等相关基本技能；

3. 具有建筑工程技术、质量、安全、进度、成本及技术资料管理的基本能力，满足建筑施工企业相关岗位的工作需求；

4. 熟悉国家建筑行业的基本政策和法规；

5. 具备对新技术、新材料、新工艺、新设备的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 9

门，共计 47 学分；选设课程不得少于 6 门，不得少于 23 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、高等数学（工专）（7）、土木工程材料（5）、工程力学（土建）（6）、结构力学（5）、混凝土及砌体结构（7）、土力学及地基基础（4）、建筑施工（7）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、工程制图与计算机绘图（6）、房屋建筑学（4）、工程测量（5）、工程计量与计价（7）、建筑工程施

工质量管理（4）、建筑工程施工安全管理（3）、BIM 技术与应用（4）、建设监理导论（5）、工程建设法规（2）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

1. 含实验的课程及实验所占学分：土木工程材料（1）、工程力学（土建）（1）、土力学及地基基础（1）、计算机应用基础（2）、工程制图与计算机绘图（1）、工程测量（3）。

2. 含课程设计的课程及课程设计所占学分：混凝土及砌体结构（1）、建筑施工（1）、房屋建筑学（1）、工程计量与计价（2）。

接续本科专业举例：土木工程、工程管理

建筑设备类

建筑设备工程技术（专科）

专业代码：440401

专业名称：建筑设备工程技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备建筑设备工程技术专业必备的基本原理和基本知识，获得建筑设备工程技术的基本训练，能够在生产建设、管理、服务第一线从事建筑设备安装工程设计、施工与工程管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握建筑设备工程技术的基本原理和基本知识，具有建筑设备工程施工现场技术实施和组织的基本能力，具备某个主要工种的中级工基本操作的实践技能。主要包括：

1. 初步掌握建筑设备工程学科的基本原理、基本知识；

2. 具备建筑设备工程主要工种的操作知识和基本技能；

3. 具有建筑设备工程施工现场技术实施和组织的基本能力，满足建筑设备工程行业施工员、质量员、造价员、资料员、安全员、监理员、设计员以及建筑设备运行管理员等岗位的工作需求；

4. 熟悉国家建筑行业的基本政策和法规；

5. 具备对新技术、新材料、新工艺、新设备的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 46 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 24 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

高等教育自学考试专业基本规范（高职专科）65 个专业

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、高等数学（工专）（7）、流体力学及泵与风机（5）、热工学基础（4）、电工与电子学（4）、建筑给水排水工程

（4）、供热工程（4）、通风与空调工程（6）、建筑电气（6）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、建筑工程识图与构造（5）、建筑环境学（5）、锅炉及锅炉房设备（4）、空调用制冷技术（5）、建筑弱电应用技术（5）、建筑设备施工组织与管理（5）、建筑设备安装工程造价（4）、工程建设法规（2）、建筑节能技术（3）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

1. 含实验的课程及实验所占学分：计算机应用基础（2）。

2. 含课程设计的课程及课程设计所占学分：流体力学及泵与风机（1）、建筑给水排水工程（1）、供热工程（1）、通风与空调工程（2）、建筑电气（1）。

接续本科专业举例：建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建

筑电气与智能化

建设工程管理类

工程造价（专科）

专业代码：440501 专业名称：工程造价培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备工程造价专业必备的基本原理和基本知识，获得工程造价确定与控制的基本训练，掌握工程造价确定与控制的基本技能，能够在建设、设计、施工、工程咨询、工程监理等企事业单位从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、招标控制价和投标报价编制、工程结算文件编制等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握工程造价的基本原理和基本知识，具有在建设工程发承包与实施阶段进行工程造价管理的基本能力，具备工程招投标文件、工程概预算

和工程结算编制的实践技能。主要包括：

1. 初步掌握工程造价及管理的基本原理、基本知识；

2. 了解建筑工程技术等方面的知识；

3. 具备编制工程概预算、工程量清单、招标控制价、投标报价以及工程结算的基本技能；

4. 具备在建设工程发承包与实施阶段进行工程造价管理的基本能力，初步满足建设单位、设计单位、施工单位、监理单位以及工程咨询单位工程造价确定与控制相关岗位的工作需求；

5. 熟悉国家建筑行业的基本政策和法规；

6. 具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 9

门，共计 48 学分；选设课程不得少于 6 门，不得少于 22 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、高等数学（工专）（7）、建筑工程识图与构造（5）、土木工程材料（5）、工程招投标与合同管理（5）、建筑施工（7）、工程造价原理与编制（6）、工程计量与计价（7）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、工程财务（4）、土木工程经济与项目管理（4）、工程造价实用软件（2）、安装工程设备及预算（4）、工程造价案例分析（6）、建设监理导论（5）、BIM 技术与应用（4）、工程建设法规（2）、工程力学（土建）（6）、建筑结构（5）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

1. 含实验的课程及实验所占学分：土木工程材料（1）、计算机应用基础（2）、工程力学（土建）（1）。

2. 含课程设计的课程及课程设计所占学分：建筑施工（1）、工程计量与计价

（2）。

接续本科专业举例：工程造价、工程管理

专业代码：440502

建设工程管理（专科）

专业名称：建设工程管理培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学

文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备建设工程施工技术与建设工程经济的基本原理和基本知识，获得建筑工程师的基本训练，能够在建筑施工企业或工程管理咨询企业等机构从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握建设工程管理的基本原理和基本知识，具有建设工程施工技术与管理的基本能力，具备工程招投标文件编制、工程计量与计价、建设工程施工管理、工程质量验收和施工验收资料管理等的实践技能。主要包括：

1. 初步掌握建设工程管理专业的基本原理、基本知识；

2. 了解建筑工程技术等方面的知识；

3. 熟悉建设工程主要工种的工艺及操作知识，具备工程质量验收和施工验收资料管理的基本技能；

4. 具有建设工程项目质量、进度、成本、安全及技术资料管理活动的基本知识，满足工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等岗位的工作需求；

5. 熟悉国家建设工程管理的基本政策和法规；

6. 具备对新技术、新材料、新工艺、新设备的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 50 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 20 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、高等数学（工专）（7）、建筑工程识图与构造（5）、工程测量（5）、土木工程材料（5）、工程力学（土建）（6）、建筑结构（5）、建筑施工（7）、土木工程经济与项目管理（4）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、计算机应用基础（4）、工程财务（4）、工程造价实用软件（2）、工程招投标与合同管理（5）、工程计量与计价（7）、建筑工程施工质量管理（4）、建筑工程施工安全管理（3）、建设监理导论（5）、BIM技术与应用（4）、工程建设法规（2）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

1. 含实验的课程及实验所占学分：工程测量（3）、土木工程材料（1）、工程力学（土建）（1）、计算机应用基础（2）。

2. 含课程设计的课程及课程设计所占学分：建筑施工（1）、工程计量与计价

（2）。

接续本科专业举例：工程管理、工程造价

装备制造大类

机械设计制造类

数控技术（专科）

专业代码：460103 专业名称：数控技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握机械加工工艺文件识读与编制、CAD/CAM 三维造型设计与制造、各类金属切削加工方法及装备、数控原理、中等复杂零件数控编程和加工等方面的基础知识，具备数控机床操作、数控加工程序编制、CAD/CAM 软件技术应用等实践能力，能在高端装备制造业从事数控机床操作与编程、数控加工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握机械制图、机械制造、数控原理、数控编程等方面的基本理论和基本知识，掌握常用机械零件数控加工工艺的编制、刀具与工装选择、数控加工编程、数控机床操作等基本方法，具备数控编程，数控加工，产品检验和质量管理，数控机床安装、应用与维护等方面的实践技能。主要包括：

1. 初步掌握数控技术学科的基本理论、基本知识、基本方法；

2. 具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的技能，具有熟练使用CAD/CAM 软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力；

3. 具备数控车床、数控铣床和加工中心等数控机床的操作、调试和维修保养能力；

4. 初步具有对数控加工和数控设备生产现场进行生产管理和生产调度的技术管理能力；

5. 具备正确使用与本专业有关的手册、标准等技术资料的能力；

6. 具备环境保护意识和安全生产知识，熟悉国家装备制造领域的基本政策和法规。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 8

门，共计 42 学分；选设课程不得少于 7 门，不得少于 28 学分。考试课程相关的

实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、大学语文（4）、高等数学（工专）（7）、机械制图（7）、电工与电子技术（6）、数控技术及应用（4）、数控加工编程与操作（8）。

推荐选设课程及学分：计算机应用基础（4）、机械设计基础（7）、机械制造基础（5）、互换性与测量基础（5）、液压与气压传动（5）、可编程控制器原理与应用（3）、数控加工工艺及设备（5）、数控机床故障诊断与维护（4）、CAD/CAM

（3）、计算机绘图（CAD）（3）。选设课程设置要求：

建议优先选择：计算机应用基础（4）、机械制造基础（5）、互换性与测量基础（5）、可编程控制器原理与应用（3）、数控加工工艺及设备（5）、数控机床故障诊断与维护（4）、CAD/CAM（3）。

实践性环节及要求：

1. 含实践的课程及实践所占学分：机械制图（1）、电工与电子技术（1）、数控技术及应用（1）、数控加工编程与操作（3）、计算机应用基础（2）、机械设计基础（2）、机械制造基础（1）、互换性与测量基础（1）、CAD/CAM（3）。

2. 实习：金工实习，应了解铸造、锻压、焊接、车削、铣削、刨削、磨削和钳工的操作工艺。

接续本科专业举例：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工

程、工业工程

机械制造及自动化（专科）

专业代码：460104

专业名称：机械制造及自动化培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握机械设计、机械制造等基本知识，具备机械制造及生产管理的能力，具有较强的实践能力，能在机械制造企业的工程、生产及设备管理部门的技术与管理岗位从事产品的机械加工工艺编制、机械加工、设备安装调试与管理、生产现场管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握机械制图、机械设计、机械制造工艺等方面的基本理论和基本知识，掌握简单机械产品设计、常用机械零件制造工艺的编制、工装设计与选择、数控加工编程的基本方法，具备普通数控加工、质量检测、机电设备安

装、应用与维护等方面的基本技能。主要包括：

1. 初步掌握机械制造与自动化学科的基本理论、基本知识、基本方法；

2. 掌握工程制图、零件及简单产品设计技能，具有中等复杂机械零件工艺规程编制的能力；

3. 具有常用机床加工以及普通数控加工设备的编程、操作、维护和调整的能力；

4. 具备正确使用与本专业有关的手册、标准等技术资料的能力；

5. 具备环境保护意识和安全生产知识，熟悉国家装备制造领域的基本政策和法规。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 8

门，共计 40 学分；选设课程不得少于 7 门，不得少于 30 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、高等数学（工专）（7）、大学语文（4）、机械制图（7）、工程力学（机械）（5）、电工与电子技术（6）、机械制造基础（5）。

推荐选设课程及学分：计算机应用基础（4）、互换性与测量基础（5）、数控技术及应用（4）、机械制造技术（7）、工程经济（4）、机械设计基础（7）、机械工程控制基础（4）、机械制造计算机辅助设计（4）、计算机绘图（CAD）（3）。

选设课程设置要求：

建议优先选择：数控技术及应用（4）、机械制造技术（7）、机械设计基础（7）。实践性环节及要求：

1. 含实践的课程及实践所占学分：机械制图（1）、电工与电子技术（1）、机械制造基础（1）、计算机应用基础（2）、互换性与测量基础（1）、数控技术及应用（1）、机械制造技术（1）、机械设计基础（2）。

2. 实习：金工实习，要求了解铸造、锻压、焊接、车削、铣削、刨削、磨削和钳工的操作工艺。

接续本科专业举例：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工

程、汽车服务工程、工业工程

工业设计（专科）

专业代码：460105 专业名称：工业设计培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学

文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握工业设计的基本理论和基本知识，能够运用相关设计工具进行各类产品的开发设计和造型设计，具有较强的实践能力和组织协作能力，能在专业设计企业和设计部门的技术与管理岗位从事工业产品设计、产品开发与设计管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求掌握工业设计的基本理论、基本知识和基本技能，具有一定运用专业知识实际操作的能力，初步掌握工业设计中的设计方法、设计工程与技术等方面的实践技能，初步具备工业设计开发策划能力。主要包括：

1. 具备工业设计所需的文化基础知识以及语言、文字表达能力；

2. 掌握工业设计学科的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能；

3. 具备工业设计的表达、动手实践、计算机运用以及审美与创造能力；

4. 初步具备工业设计研发、提出设计方案、运用综合性知识分析和解决实际问题的能力；

5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解工业设计相关技术和行业整体发展趋势；

6. 具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力；

7. 熟悉国家工业设计与文化产业领域的知识产权法规、安全及环保的政策、规范和标准。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 45 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 25 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、人机工程学基础（5）、机械制图基础（5）、计算机辅助设计基础（4）、产品工艺基础（5）、产品造型基础（6）、设计初步（5）、设计概论（4）、设计素描（5）。

推荐选设课程及学分：外语（7）、大学语文（4）、工业设计工程基础（4）、基础构成（8）、色彩（3）、视觉传达基础（4）、效果图表现（6）、产品 CAD（5）。

选设课程设置要求：

建议优先选择：外语（7）、工业设计工程基础（4）、基础构成（8）、视觉传达基础（4）、产品 CAD（5）。

实践性环节及要求：

含实践的课程及实践所占学分：计算机辅助设计基础（2）、产品造型基础（4）。

接续本科专业举例：工业设计、产品设计

模具设计与制造（专科）

专业代码：460113

专业名称：模具设计与制造培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握机械制图、机械设计与制造基础、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺设计、模具制造工艺等基本理论、基本知识和基本技能，熟悉先进的模具 CAD/CAM 软件应用技术，具有较强的现代模具制造设备操作技能，能在机械制造领域从事金属冲压，塑料成型工艺设计，模具设计，模具安装、调试、维护与管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求掌握机械设计与制造、模具设计与制造等方面的基本知识，具备模具设计、制造、安装、调试、维护与管理等方面的基本能力。主要包括：

1. 掌握机械制图、机械制造、机械设计、模具 CAD/CAM、冲压模具设计与制造、塑料模具设计与制造、模具制造工艺等方面的基本知识；

2. 具备正确使用与本专业有关的手册、标准等技术资料的能力；

3. 具备正确分析成型工艺对模具要求的能力，具有冲压模具设计、塑料模具设计方面的基本技能；

4. 具备编制模具零件制造工艺的能力；

5. 具备模具安装、调试、维护与管理等方面的基本能力；

6. 具备初步分析并解决金属冲压和塑料成型现场技术问题的能力；

7. 具有环境保护意识和安全生产知识，熟悉国家装备制造领域的基本政策和法规。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 8

门，共计 40 学分；选设课程不得少于 7 门，不得少于 30 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、高等数学（工专）（7）、大学语文（4）、计算机应用基础（4）、机械制图（7）、工程力学（机械）（5）、电工电子技术基础（7）。

推荐选设课程及学分：冲压工艺及模具设计（6）、塑料成型工艺与模具设计

（6）、机械制造基础（5）、机械设计基础（7）、模具 CAD/CAM（3）、模具制造工艺学（4）、压铸模具设计（5）、模具材料与热处理（5）、数控技术及应用（4）。

选设课程设置要求：

建议优先选择：冲压工艺及模具设计（6）、塑料成型工艺与模具设计（6）、机械制造基础（5）、机械设计基础（7）、模具 CAD/CAM（3）、模具制造工艺学

（4）。

实践性环节及要求：

1. 含实践的课程及实践所占学分：计算机应用基础（2）、机械制图（1）、电工电子技术基础（3）、冲压工艺及模具设计（2）、塑料成型工艺与模具设计（2）、机械制造基础（1）、机械设计基础（2）、模具制造工艺学（1）、数控技术及应用

（1）。

2. 实习：金工实习，应了解铸造、锻压、焊接、车削、铣削、刨削、磨削和钳工的操作工艺。

接续本科专业举例：材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化

自动化类

机电一体化技术（专科）

专业代码：460301

专业名称：机电一体化技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握机械制造基础、机械设计与制造技术、计算机应用技术等基本知识与基本技能，具有较强的实践能力，能在企业生产一线从事机电一体化产品生产和调试、设备运行和维护及生产作业管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求具有机械设计与制造、电工电子技术、计算机应用技术、高级语言程序设计、微型计算机原理与接口技术、数控技术等方面的基本知识，具备制图、运算、实验、测试以及计算机使用等基本技能。主要包括：

1. 掌握机械制图、电工电子技术基础、机械制造、计算机应用技术、机械设计基础、高级语言程序设计、微型计算机原理与接口技术、数控技术及应用等方面的基本知识；

2. 掌握机电一体化技术专业方面的基本技能，具备分析解决一般工程实践问题的初步能力和自学能力；

3. 具备正确使用与本专业有关的手册、标准等技术资料的能力；

4. 具备制定工作计划并按计划实施及评估工作结果的能力；

5. 具备环境保护意识和安全生产知识，熟悉国家装备制造领域的基本政策和法规。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 8

门，共计 40 学分；选设课程不得少于 7 门，不得少于 30 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

推荐选设课程及学分：高级语言程序设计基础（5）、微型计算机原理与接口技术（6）、机械制造基础（5）、机械设计基础（7）、可编程控制器原理与应用（3）、数控技术及应用（4）、机械工程控制基础（4）、液压与气压传动（5）、单片机原理及应用（6）、计算机绘图（CAD）（3）。

选设课程设置要求：

建议优先选择：高级语言程序设计基础（5）、微型计算机原理与接口技术（6）、机械制造基础（5）、机械设计基础（7）、可编程控制器原理与应用（3）、数控技术及应用（4）、液压与气压传动（5）。

实践性环节及要求：

1. 含实践的课程及实践所占学分：计算机应用基础（2）、机械制图（1）、电工电子技术基础（3）、高级语言程序设计基础（2）、微型计算机原理与接口技术

（2）、机械制造基础（1）、机械设计基础（2）、数控技术及应用（1）、单片机原理及应用（2）。

2. 实习：金工实习，应了解铸造、锻压、焊接、车削、铣削、刨削、磨削和钳工的操作工艺。

接续本科专业举例：机械电子工程、机械设计制造及其自动化、车辆工

程、汽车服务工程、工业工程

电气自动化技术（专科）

专业代码：460306

专业名称：电气自动化技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备电气及自动控制技术领域的基本知识和基本能力，能够在智能制造、电气控制、机电类设备与系统运行等企事业单位从事

电气设备与控制系统的检测、安装、调试、技术服务、运行与维护、销售与管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握电工与电子、工业企业供配电、电机与拖动、电气控制与 PLC、计算机控制应用技术的基本理论和基本知识，掌握运用电气、自动控制应用技术的基本能力，具备电气设备与控制系统的检测、安装、调试、技术服务、运行与维护、销售与管理的实践技能。主要包括：

1. 掌握电工与电子、工业企业供配电、电机与拖动、电气控制与 PLC、计算机控制应用技术的基本理论和基本知识；

2. 熟悉电工电子仪器和常用测试仪器的使用方法；

3. 具备常用低压电器与控制、变频技术与变频器、电机与拖动系统的应用能力；

4. 具备对电子产品进行电路检测、安装、调试、维护、技术支持、故障分析与处理的能力；

5. 具备 PLC 控制系统的编程、安装、调试、运行维护与系统集成的基本能力；

6. 了解电气自动化技术的发展和企业管理的基本知识；

7. 熟悉用电安全规范，了解电气自动化行业领域的基本政策和法规；

8. 具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程

10 门，共计 50 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 20 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、外语（7）、高等数学（工专）

（7）、电工原理（7）、电子技术基础（6）、工程制图（4）、计算机基础与程序设计（4）、传感器与检测技术（5）、电气控制与可编程控制器（4）。

推荐选设课程及学分：大学语文（4）、电机与拖动基础（6）、电气传动与可编程控制器（PLC）（4）、企业供配电技术（3）、单片机原理及应用（6）、电气测量技术（4）、工业控制网络及其应用技术（4）、计算机网络技术（4）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

含实践的课程及实践所占学分：电工原理（1）、电子技术基础（2）、计算机基础与程序设计（1）、传感器与检测技术（1）、电气控制与可编程控制器（1）、电机与拖动基础（1）、电气传动与可编程控制器（PLC）（1）、单片机原理及应用（2）。

接续本科专业举例：电气工程及其自动化、自动化

船舶与海洋工程装备类

专业代码：460501

船舶工程技术（专科）

专业名称：船舶工程技术培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握船体识图与制图、船体放样等基本知识，具备船舶制造与修理相关的生产和管理能力，能够从事船体焊接、构件加工、船体装配、造船生产设计、生产组织与管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求掌握船舶工程技术的基本知识和技术，具备良好的职业道德和人文素质，具有较好的沟通、团队合作和终身学习能力以及实践应用能力。主要包括：

1. 掌握船舶工程的基本知识和技术技能；

2. 能够运用专业的基本知识，识别、表达船舶工程实际工作中存在的技术问题的能力；

3. 能够提出针对实际技术问题的基本解决方案，在方案中初步体现创新意识；

4. 掌握船舶工程技术作业的标准和规范，能够在实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任；

5. 能够认识个人在团队中的作用和角色，具有团队合作精神以及生产组织和管理的基本能力；

6. 初步具备撰写报告、陈述发言、清晰表达或回应指令的能力和沟通能力；

7. 具有自主学习和终身学习的意识和能力。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 9

门，共计 44 学分；选设课程不得少于 6 门，不得少于 26 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、高等数学（工专）（7）、工程力学（机械）（5）、画法几何与工程制图（6）、机械设计基础（7）、船舶静力学

（4）、船舶设备（5）、船舶工程技术专业综合训练（4）。

推荐选设课程及学分：计算机应用基础（4）、船体结构（5）、船体制图（6）、船舶建造工艺（6）、造船焊接（6）、船舶检验（4）、船体放样（4）、船体生产设计（4）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

1. 含实践的课程及实践所占学分：机械设计基础（2）、船舶工程技术专业综合训练（4）、计算机应用基础（2）、船体结构（2）、船体制图（2）、造船焊接（2）。

2. 获得船舶焊工证书等国家认可的相关船舶工程技术资格证书可免考船舶工程技术专业综合训练课程。

接续本科专业举例：船舶与海洋工程

食品药品与粮食大类

食品工业类

食品质量与安全（专科）

专业代码：490102

专业名称：食品质量与安全培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握食品质量、食品安全等基本知识，能在食品生产、流通、检验检疫领域相关企事业单位从事食品质量监管、安全检查、检测与认证、生产经营管理等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求初步掌握食品质量与食品安全的基本理论、基本知识、基本方法，掌握食品检验及食品安全控制等方面的基本知识，具有较强的食品法律法规、食品标准的安全意识和实际应用能力。主要包括：

1. 初步掌握基础化学、食品生产、食品安全等方面的基本理论和基本知识；

2. 掌握食品安全评价、食品风味品评的基本技能；

3. 具备对食品营养和质量进行检测的能力；

4. 具备正确使用与本专业有关的手册、标准等技术资料的能力；

5. 具有较强的社会责任感与良好的职业道德，具备环境保护意识和安全生产知识，熟悉国家食品安全领域的基本政策和法规。

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 8

门，共计 40 学分；选设课程不得少于 7 门，不得少于 30 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、大学语文（4）、食品政策与法规（5）、食品科学导论（7）、无机及分析化学（5）、食品微生物学（5）、食品卫生与检验（8）。

推荐选设课程及学分：食品生物化学（4）、食品营养学（4）、食品原料学（4）、食品质量管理学（5）、食品市场与营销（5）、食品分析与感官评定（6）、食品卫生学（4）、食品毒理学（4）。

选设课程设置要求：

建议优先选择：食品生物化学（4）、食品原料学（4）、食品分析与感官评定

（6）、食品卫生学（4）。实践性环节及要求：

1. 含实践的课程及实践所占学分：无机及分析化学（1）、食品微生物学（1）、食品卫生与检验（2）、食品分析与感官评定（1）、食品毒理学（1）。

2. 实习：可到食品生产、流通、检验检疫领域企事业单位进行相关基本技能实践的综合作业实习。

接续本科专业举例：食品质量与安全、食品科学与工程

药品与医疗器械类

药品经营与管理（专科）

专业代码：490208

专业名称：药品经营与管理培养目标：

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备药物商品学、药事法规和医药企业经营管理等方面的基础知识和基本技能，能在医药经营企业、医药生产企业从事药品营销、药品经营质量管理、药学服务、医药企业管理、医药电子商务等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求：

本专业要求掌握药物商品学、药事法规、经营管理、电子商务等方面的基本理论和基本知识，具备医药商品销售、医药企业管理、药品介绍等方面的基本能力，具备医药市场营销与管理、用药指导、药品调配等方面的实践技能。主要包括：

1. 掌握药物商品学、医药基础知识、药事法规、经营管理、电子商务等方面的基本理论、基本知识；

2. 具备医药商品销售与谈判能力；

3. 具备药品介绍、常见病用药指导能力；

4. 具备医药企业的基层管理能力；

5. 具有药品营销、药品经营质量管理、药学服务、医药企业管理等岗位的实践技能，满足相应岗位的工作需求；

6. 熟悉国家药品经营与管理领域的基本政策和法规；

7. 具备对药品经营管理领域新知识、新技能的学习能力和一定的知识运用能

力。