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2013年10月全国自考小学数学教学论试题

来源:网络 2013年10月27日

绝密考试结束前

全国201310月高等教育自学考试

小学数学教学论试题

课程代码:00411

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

 

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题纸的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.下列数学学科的哪项特点决定了数学证明过程的严密性和数学结论的精确性?

A.抽象性                                                     B.逻辑性

C.语言的精确性                                          D.应用的广泛性

2.在下列各项能力中,哪项是小学数学教学培养的核心?

A.正确的四则运算能力                                B.初步的数学思维能力

C.初步的空间观念                                       D.运用所学知识解决实际问题的能力

3.作为科学的数学,其主要目的是

A.发展学生智能                                          B.发展学生的技能

C.对学生进行品德教育                                D.完全揭示数量关系和空间形式

4.《笔算数学》的作者是

A.狄考文和邹立文                                       B.狄考文和刘徽

C.邹立文和祖冲之                                       D.刘徽和祖冲之

5.学生学习了a(b+c)=ab+ac后,得出a÷(b+c)=a÷b+a÷c的结果,这属于

A.垂直迁移                                                 B.水平迁移

C.逆向迁移                                                 D.负迁移

6.根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童出现逻辑思维和零散的可逆性是在

A.感知运动阶段                                          B.前运算阶段

C.具体运算阶段                                          D.形式运算阶段

7.后继学习对先前学习的影响叫做

A.顺向迁移                                         &


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